教材实践应用及推广效果

（1）教材体现了职业性和开放性：田家富教授主编的“十二五”、“十三五”职业教育国家规划教材《基础会计》由行业企业专家共同参与开发，许多案例来源于真实企业、真实场景，按照基于企业实际工作过程和初级会计专业技术资格考试相关内容，构建教材框架体系，理论贴近实际，有利于课岗证融通，具有鲜明的职业性；纸质教材与网络资源一体化设计，同步建设，有利于线上线下混合教学模式的推广运用，具有很强的开放性。

（2）教材应用及使用效果：教材自2014年9月出版以来根据国家会计、税收法律法规的变化于2019年1月已修订出版第二版，主教材和习题实训累计印刷21次，累计销售5万余册，覆盖包括襄阳职业技术学院、湖北工业职业技术学院、安徽工业职业技术学院、亳州师范高等专科学校、乐山职业技术学院等在内的全国双高院校、国家级/省级财经骨干院校50余所，以及部分社会学习者。教材自出版来，满足了众多高职院校一线教师的教学和学生的专业学习的需要，使用效果良好。

（3）配套资源和教学支持：教材配套有电子课件、案例资源、教学视频、微课、慕课、习题库、精品在线课程网站等网络资源，方便学生使用和拓展学习。

（4）促进教学质量提升和人才培养方面的贡献：我校会计、电商、物流、营销使用该教材学习，学生学习兴趣高，为学习相关专业课程奠定了良好基础，进入实习岗位和工作后适应性较强。